Textexempel – uppsatsinledning

Hur får man till en bra uppsatsinledning. En uppgift jag arbetat en del med under de gångna månaderna. Jag vill därför dela fyra exempel på en uppsatsinledning som jag hoppas ska kunna bidra till diskussioner om textprogression, bedömning samt skrivstrategier. Exempeltexterna är olika versioner av inledningen till mitt första examensarbete. Tanken är att dokumentet kan vara […]

Read More »

Resurser för uppsatsskrivande

Här har jag samlat resurser för uppsatsskrivande alternativt för att undervisa om vetenskapligt skrivande. Resurserna är i någon mån presenterade i ordning utifrån hur värdefulla de är. Kapitel 8 i denna bok kan vara bra att läsa i uppstartsfasen för att kunna forma en bra skrivstrategi. Dysthe, Olga, Hertzberg, Frøydis & Hoel, Torlaug Løkensgard. 2002/2011. […]

Read More »

6 alternativ för svensklärare

Hur konstrueras svensklärare i utbildnings- och kursplaner? Den frågan har en forskare ställt sig och Skolverket har sammanfattat resultatet. Det finns sex olika lärarkonstruktioner presenterade i forskningen: Den akademiska – fokus på kritiskt och självständigt tänkande, med liten skillnad från kursplanerna i nordiska språk eller litteraturvetenskap. Den professionella – fokus på kunskap för lärargärningen. Den […]

Read More »

Att ägna sitt liv åt ett yrke

För ett par år sedan läste jag en text skriven av en lärare som arbetat länge i professionen men som nu avslutat sin tid i yrket. Den före detta läraren berättade om hur hen alltid trivts i sitt yrke och alltid levt sitt yrke. Många utav det val som hen gjort i sin vardag hade […]

Read More »

Mitt första möte med en ADHD elev

Vad smart han är. Vad snabblärd han är. Jag prövar att höja tempot i undervisningen och ser om han behåller intresset längre. Han briljerar. Ingen annan i gruppen hänger med. Ber om ursäkt till gruppen för det höga tempot och säger att vi ska gå tillbaka till ett tempo som alla klarar av. Får veta […]

Read More »